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Entwicklung eines formativen kompetenzorientierten Progresstests mit MC-Fragen von Studierenden – Ergebnisse einer multifakultären Pilotstudie

Entwicklung eines formativen kompetenzorientierten Progresstests mit MC-Fragen von Studierenden – Ergebnisse einer multifakultären Pilotstudie

von PTneu_Admin | Mai 2, 2019 | Publikationen

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Development of a competency-based formative progress test with student-generated MCQs: Results from a multi-centre pilot study

von PTneu_Admin | Mai 2, 2019 | Publikationen

{!{wpv-post-title}!} {!{types field=’aktivity_date‘ style=’text‘ format=’d.m.Y‘}!}{!{/types}!} | {!{wpv-post-taxonomy type=’activity_categorie‘ format=’name‘}!} Progresstests give students feedback about...
Kommunikative Herausforderungen bei Patientinnen und Patienten mit Somatoformen Störungen meistern.

Kommunikative Herausforderungen bei Patientinnen und Patienten mit Somatoformen Störungen meistern.

von PTneu_Admin | Mai 2, 2019 | Publikationen

{!{wpv-post-title}!} {!{types field=’aktivity_date‘ style=’text‘ format=’d.m.Y‘}!}{!{/types}!} | {!{wpv-post-taxonomy type=’activity_categorie‘ format=’name‘}!} Patienten mit somatoformen Störungen werden von...

How to handle communicative challenges in patients with somatoform disorders

von PTneu_Admin | Mai 2, 2019 | Publikationen

{!{wpv-post-title}!} {!{types field=’aktivity_date‘ style=’text‘ format=’d.m.Y‘}!}{!{/types}!} | {!{wpv-post-taxonomy type=’activity_categorie‘ format=’name‘}!} Patients with somatoform disorders are often...
Ärztliche Gesprächsführung in der medizinischen Aus- und Weiterbildung – Das Nationale longitudinale Mustercurriculum Kommunikation.

Ärztliche Gesprächsführung in der medizinischen Aus- und Weiterbildung – Das Nationale longitudinale Mustercurriculum Kommunikation.

von PTneu_Admin | Mai 2, 2019 | Publikationen

{!{wpv-post-title}!} {!{types field=’aktivity_date‘ style=’text‘ format=’d.m.Y‘}!}{!{/types}!} | {!{wpv-post-taxonomy type=’activity_categorie‘ format=’name‘}!} Eine gute ärztliche Gesprächsführung erfordert...

Dialogue management in the medical undergraduate education and further education – the national, longitudinal exemplary communication skills curriculum

von PTneu_Admin | Mai 2, 2019 | Publikationen

{!{wpv-post-title}!} {!{types field=’aktivity_date‘ style=’text‘ format=’d.m.Y‘}!}{!{/types}!} | {!{wpv-post-taxonomy type=’activity_categorie‘ format=’name‘}!} A good medical discussion requires a high level...
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