Aktuelle Beiträge, Nachrichten und Neuigkeiten
Continuing education for authors of exam questions
{!{wpv-post-title}!} {!{types field='aktivity_date' style='text' format='d.m.Y'}!}{!{/types}!} | {!{wpv-post-taxonomy type='activity_categorie' format='name'}!} On December 08, 2022, a virtual training on "Writing good multiple-choice questions" took place with 35...
„Halten die Akkus durch?“ – Pilotprojekt zum tabletbasierten schriftlichen Prüfen an der Medizinischen Fakultät Carl Gustav Carus der TU Dresden
Am 16.07.2018 wurde im Fach Medizinische Psychologie/Soziologie im Rahmen eines Pilotprojektes erstmals eine schriftliche Prüfung für alle 220 Studierenden ausschließlich elektronisch auf Tablets durchgeführt.
Wo stehen wir? – Feedback für Fakultäten des studentischen kompetenzorientierten Progresstest
Das Feedback des studentischen, kompetenzorientierten Progresstest bietet für Fakultäten die Möglichkeit, aus umfangreichen Auswertungsergebnissen Hinweise auf mögliche Differenzen zu anderen Fakultäten zu erhalten.
Where do we stand? – Feedback for faculties of the student competence-oriented Progress Test
The feedback of the student, competence-oriented Progress Test offers faculties the opportunity to obtain information on possible differences to other faculties from extensive evaluation results.
info@cares.institute